时间如白驹过隙,转眼2022年就已经过半了,而对于部分成绩不是很理想的初中生来时,这一个夏天可能并不那么美丽,但是同学们也请不要气馁,现在是一个多元化的社会,只要你有一技之长,成绩是短板也不已经就没有出息,读职业学校学专业技能以后一样可以有个美好人生,本篇文章就为同学们分享大英县中等职业技术学校2022年各专业的招生计划,同学们一起来看一下吧。
大英县中等职业技术学校2022年各专业招生计划
专业名称 | 专业层次 | 招生人数 |
旅游服务与管理 | 中专专业 | 40 |
机械加工技术 | 中专专业 | 50 |
服装设计与工艺 | 中专专业 | 60 |
数控技术应用 | 中专专业 | 90 |
计算机应用 | 中专专业 | 80 |
电子电器应用与维修 | 中专专业 | 160 |
大英县中等职业技术学校2022年招生专业介绍
旅游服务与管理 |
旅游服务与管理:培养从事服务行业管理与服务的专业技术人才。 旅游服务与管理课程设置:酒店管理、餐馆服务与管理、前厅服务与管理、客房服务与管理、茶艺、调酒、插花艺术、导游基础、模拟导游、旅游政策与法规、汉语言文学、旅游美学。 旅游服务与管理就业方向:主要面向旅行社、旅游景点、饭店、酒店、机场和各类展览场馆从事服务与管理工作。 |
机械加工技术 |
机械加工技术:培养具有车、铣、刨、磨等能力的职业技术人员。 机械加工技术课程设置:机械制图、机械基础、机械配合与测量技术、计算机应用基础、车工工艺与技能训练、钳工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、电工技能与实训、数控机床加工技术等。 机械加工技术就业方向及业务范围:面向各类机械加工、紧固件加工企业,从事普通机械加工设备、紧固件设备的操作与维护、调试;设备的操作、保养;电脑制图和加工质量检测等工作;也可以从事计算机、电工、焊工及数控机床等相关工作。 |
服装设计与工艺 |
服装设计与工艺:培养服装生产、管理与制作的中等技术人才。 服装设计与工艺专业课程:计算机、英语、服装结构制图、服装制作工艺、服装CAD、服装制版与放码、服装结构设计、服装款式、服装材料学等。 服装设计与工艺就业方向及业务范围:主要面向各类服装企业,从事服装设计、新产品开发、服装生产或技术管理等工作。 |
数控技术应用 |
数控技术应用:培养数控加工、数控设备操作人员与数控设备调试、维护和维修人员。 数控技术应用课程设置:CAXA电子图板绘图教程、数控车削编程与操作训练、数控铣削编程与操作训练、数控机床编程与操作、机械CAD/CAM、数控设备与编程。 数控技术应用就业方向及业务范围:面向各类机械制造企业,从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和维修工作;从事生产现场工艺实施、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 |
计算机应用 |
计算机应用技术培养目标:培养熟练运用计算机网络技术手段,开展商务活动的职业技术人才。 计算机应用技术课程设置:设计与素描、计算机组装与维护、winXP操作系统、office办公自动化、VF、photoshop平面设计、flashf动漫制作、Dreamweaver、局域网组网技术等。 计算机应用技术就业方向及业务范围:主要面向各类大中型企业,从事平面设计、户外广告设计、办公自动化软件操作、互联网络营销促销、网页编辑、网站设计、文秘、局域网维护管理等工作。 |
电子电器应用与维修 |
电子电器应用与维修培养目标:培养电子电器设备生产、服务、经营和管理,具有综合职业能力的安装、调试、经营与维修人员。 电子电器应用与维修课程设置:电工基础/电工技能、电子技术基础/电子技能、电视机原理与维修/电视机维修、电动电热器具原理与维修/电器维修、电机与控制/电动机维修、新型电冰箱空调器原理与维修/冰箱维修技术、电脑组装与维护/电脑维修、音响设备原理与维修/VCD维修等。 电子电器应用与维修就业方向及业务范围:主要面向电子电器设备的生产企业、销售与服务部门,从事电子电器设备和相关产品的一般技术工作、电子电器设备的修理和商业常规检、电子电器设备的保养、运行和维护等技术工作。 |
大英县中等职业技术学校基本信息
建校日期:1984
院校类型:职业学校
所在地域:四川 遂宁
学校地址:四川省大英县新城区天平街78号
学校排名:全国2337, 本省排名:345。
招生要求
1、考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩从高到低调剂到其他专业;若不服从专业调剂,作退档处理。
2、艺术类专业考试与录取原则:我院艺术类专业认定生源所在省(自治区、直辖市)组织的专业考试成绩。对体检合格、高考文化考试成绩及艺术类专业考试成绩达到生源所在省(自治州、直辖市)艺术类专科录取控制分数线的投档考生,依据考生的专业成绩按“从高分到低分”的原则择优录取。
3、学院录取将遵循平行投档原则,由高分到低分,综合考察,择优录取。在专业录取上按照专业志愿优先原则,结合专业计划和考生报考情况进行调配,建议考生在填报时候按照自己意愿填报两个以上专业志愿,并服从调配。